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【小哪吒有话说专栏】深度剖析济南育英中学事件原创作者|爱吃冰糕的小哪吒本文1700余字，阅读大约需要2分钟。今天才敢重新说这个话题，排除蹭热度的嫌疑。01老师错在哪里？我这么说肯定有人会喷，说老师以后不敢管学生了；先别管以后，我就问，老师有没有错？有错！错在哪里？通过区教体局和市教育局两次通告明显看出，有三点：A.罚站; B.打孩子；C.扔踏铭牌。分析：A.罚站：当老师的有几个没罚学生站？40年前我做学生的时候，当班长，大个子，因为英语单词背不过，天天在黑板前面罚站，当然罚站也没让我背过英语单词
发布时间：2025-10-24
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学霸，一直是中国家长心目中对“好学生”的唯一定义。从小学的竞赛证书，到中学的年级排名，再到高考的省前百分之一，一切努力都围绕“分数”展开。但是，相比于只有高分的学霸，哈佛、耶鲁、斯坦福等顶尖名校更愿意录用一名篮球队长、橄榄球四分卫或花样滑冰选手。只会读书的高分学霸，却常常被刻板印象认为是Nerd，虽然是高智商，但并不受大家欢迎。为什么中国社会只崇尚学霸，而美国的顶尖大学却热衷于体育特长生？中国高校爱学霸美国高校只爱体育生？在中国，大学录取只看成绩，从高考总分到省内排名，分数是衡量一个学生实力和能
发布时间：2025-10-24
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一、阅读（70分）（一）阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：我们可以从各种各样的艺术史的分析中发现：寻找图文的对应关系，一直是其研究的关键所在。但是，有时图似乎是从属于文（文本）了。这是否无形之中有可能忽略了图本身的一些特殊性质？或者说，我们是不是还应该进一步寻找和关注图文不相对应的关联呢？通常，人们习惯地以为，视觉是直观的、具体的和感性的，它就缺乏深刻而又复杂的意义蕴含。这样想当然，却是大有问题的。事实上，从历史的角度看，人是在使用和理解文字之前就在创造和接触图
发布时间：2025-10-24
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分数除法《工程问题》【考点一】求合作效率。一项工作，甲单独做12天完成，乙单独做20天完成。（1）甲的工作效率是几分之几？乙的工作效率是几分之几？（2）甲、乙合做1天完成全工程的几分之几？（3）甲、乙合作3天完成完成全工程的几分之几？还剩几分之几没完成？【考点二】已知工作总量是单位“1”，求合作时间。1、修一条公路，甲工程队单独完成要10天，乙工程队单独完成要8天，如果甲乙工程队合作需要多少天完成？2、一段公路，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？3、打一份文稿，单
发布时间：2025-10-23
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原创：赵静宇 近年来，高考语文全国卷写作试题多次采用“读写结合”题型：写作试题所用材料部分取材于试卷中其他试题材料，或与之高度相关。该类型试题材料字数较少而内涵丰富，体现了语文学科的综合性和实践性，在思维考查、价值引导、防止套作宿构等方面具有独特优势。一、设计依据 《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)均明确要求，高考命题的依据为高校人才选拔要求和国家课程标准。 “读写结合”
发布时间：2025-10-24
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基层中小学校长本应是教育事业的中流砥柱，是学校发展的引航者，是为学生成长和教育公平保驾护航的关键人物。然而，近年来，个别基层中小学校长的行为却如同毒瘤一般，侵蚀着教育的健康肌体，严重破坏了教育生态，这种现象真的到了不能容忍的地步，必须予以严惩。
以钟校长为例，在2010 - 2023年这长达13年的时间里，他将手中的权力肆意滥用。在学生入学环节，许多家长为了让孩子能进入这所学校，不得不向钟校长“
发布时间：2025-10-24
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点上方↑“中小学生阅读”关注更多资讯 ！●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基 大部分家长和学生对教育的焦虑都源于升学压力。教育是推动社会向前发展的必要条件，学生的教育问题更是国家以及社会关注的焦点。近年来，国家为中小学生减负的举措一直没有停歇，从规定作业范围到不允许考试排名，减轻学生课业负担和升学难题，一直是教育部门的首要责任。但随着接受高等教育的人数逐渐增多，教育内卷情况越发严重，加之由于国民整体文化水平偏高后，社会上空
发布时间：2025-10-24
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近日，教育部印发通知，出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。具体内容一起来看——进一步加强中小学生心理健康工作十条措施为落实健康第一教育理念，进一步提高中小学生心理健康工作水平，针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题，制定以下工作措施。一、有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。巩固校外培训治理成果，继续严控义务教育阶段
发布时间：2025-10-24
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原创： 拾光鎏金 来源：王维教育观察 每次考试后，总少不了质量分析。无论学校层面还是学科、班级及学生个人的质量分析，一次有效的质量分析，应当是把试卷当作“镜子”，用数据做“指南针”，为每个孩子找出还能再进步的方法。这不仅仅是一次复盘，更是一次精准的教学诊断，目的是找到提升质量和解决问题的具体方案。一、质量分析就是：复盘、“做诊断”很多老师会觉得，分析会就是“复盘错题”，其实远不止于此。它更像给我们的教学工作做一次全面“体检”，要查出“病症”，更要找准“病因”。 第一，要透过分数看
发布时间：2025-10-24
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2025年教师职称百问百答54.教师申报副高，展示课视频很重要吗？如何录制才符合要求？答：这个视频很重要，教师必须认真对待。简单说，展示课视频基本要求有4点：一、内容要求，申报教师本学期任教学科教学内容；二、时长要求，视频应是一节完整的课堂教学实录，一般中学45分钟，小学40分钟；三、组织要求，学校职评领导小组统一组织进行，视频中，在课的开始、中间及结束部分，应适当出现评委专家的镜头，一般是7个评委专家（或根据本地市要求确定）。四、技术要求，视频中图像、声音等清晰，播放要流畅。有老师说这个展示课
发布时间：2025-10-24
