全市教育大会为宿迁教育高质量发展绘就蓝图,作为市属公办职业院校中坚力量,宿迁开放大学锚定“创建设置高等职业院校”目标,在体系构建、育人模式、队伍建设上精准发力,以职教创新赋能地方发展。近日,记者专访宿迁开放大学校长殷亮,探寻学校贯彻落实大会精神、彰显职教担当的实践路径。
“创建设置高等职业院校是学校高质量发展的关键一跃。”殷亮表示,围绕这一核心目标,学校重点开展以下工作。一是强化“类型教育”特色,构建现代职教体系。以“职普融通”为突破口,已与宿迁学院合作开展电子商务专业“3+4”中职本科贯通培养项目,为学子搭建初中到本科的成长“立交桥”,未来将持续拓展“中职—高职—应用型本科”衔接路径,探索“学历+技能”融通模式。二是深化“三教”协同创新发展,服务全民终身学习。整合全日制学历教育、开放教育、社会培训与社区教育资源,打造包容性强、灵活性高的终身教育平台,为技能型社会建设提供支撑。
育人模式的“向新突破”,核心在于“融合”与“创新”。学校紧密对接宿迁“615”产业体系,建设京东电商、智能制造等现代产业学院,以及智慧物流供应链市级产教融合实训基地,实现“入学即入岗、毕业即成才”的培养目标。深化“科教融汇”进程中,推动教师科研成果转化服务中小企业,引入企业导师与新技术、新工艺,以“岗课赛证”综合育人为抓手,近两年师生在省级以上赛事屡获佳绩,教科研立项62项,成果丰硕。
“强教必先强师,教育要‘向上’,队伍必须‘向上’。”殷亮介绍,学校将教师队伍视为发展“第一资源”,坚持“引育并举”筑牢师资根基。实施“双师型”教师培养计划,通过校企联合教研、技术攻关、技能比武等提升教师专业实践能力;营造尊重人才的校园氛围,搭建多元发展平台、落实待遇保障,让教师安心从教、热心育人。
谈及全市教育大会带来的机遇,殷亮表示学校方向更明、信心更足、干劲更大。下一步,学校将坚持党建引领,构建“—支部”两级学习体系,推动党的创新理论进课堂、进实践,通过“项目”带动学生参与志愿服务超800人次,评选课程思政示范课覆盖1500余名学生,构建“三全育人”大格局;坚持服务发展,紧扣地方需求,每年为社会输送不少于2000名高素质技术技能人才;坚持特色发展,搭建校企协同创新平台,引入产业前沿技术与企业资源,以“1+X”证书制度重构课程体系,深化“岗课赛证”综合育人。
面向未来,宿迁开放大学将以“创建设置高等职业院校”为里程碑目标,持续深化“三教”协同创新发展,打造具有宿迁特色的现代职业教育高地,以“向新而行”的勇气和“气势如虹”的魄力,为中国式现代化宿迁新实践贡献强劲“开放大学力量”。
梧忧教育
2025-11-05